Bosch GLM 250 - Инструкция по эксплуатации - Страница 9

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Bosch Power Tools

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Stativ*

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Laser-Sichtbrille *

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Laser-Zieltafel *

* Abgebildetes oder beschriebenes Zubehör gehört nicht zum 
Standard-Lieferumfang.

Anzeigenelemente

a

Messwertzeilen

b

Fehleranzeige 

„ERROR“

c

Ergebniszeile

d

Indikator Messwertliste

e

Messfunktionen

Längenmessung
Flächenmessung
Volumenmessung
Dauermessung

min
max

 Minimum-/Maximummessung

Einfache Pythagorasmessung
Doppelte Pythagorasmessung
Kombinierte Pythagorasmessung
Trapezmessung
Timerfunktion
Wandflächenmessung
Absteckfunktion

f

Batteriewarnung

g

Bezugsebene der Messung

h

Laser eingeschaltet

i

Temperaturwarnung

Montage

Batterien einsetzen/wechseln

Für den Betrieb des Messwerkzeugs wird die Verwendung 
von Alkali-Mangan-Batterien oder Akkus empfohlen.

Mit 1,2-V-Akkus sind weniger Messungen möglich als mit 
1,5-V-Batterien.

Zum Öffnen des Batteriefachs 

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 drehen Sie die Arretierung 

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 in Stellung 

 und ziehen das Batteriefach heraus.

Achten Sie beim Einsetzen der Batterien bzw. Akkus auf die 
richtige Polung entsprechend der Abbildung im Batteriefach.

Erscheint das Batteriesymbol 

 erstmals im Display, dann 

sind noch mindestens 100 Einzelmessungen möglich. Die 
Funktion Dauermessung ist deaktiviert.

Wenn das Batteriesymbol 

 blinkt, müssen Sie die Batterien 

bzw. Akkuzellen auswechseln. Messungen sind nicht mehr 
möglich.

Ersetzen Sie immer alle Batterien bzw. Akkus gleichzeitig. 
Verwenden Sie nur Batterien oder Akkus eines Herstellers 
und mit gleicher Kapazität.



Nehmen Sie die Batterien bzw. Akkus aus dem Mess-
werkzeug, wenn Sie es längere Zeit nicht benutzen. 

Die 

Batterien und Akkus können bei längerer Lagerung korro-
dieren und sich selbst entladen.

Betrieb

Inbetriebnahme



Schützen Sie das Messwerkzeug vor Nässe und direk-
ter Sonneneinstrahlung.



Setzen Sie das Messwerkzeug keinen extremen Tem-
peraturen oder Temperaturschwankungen aus. 

Lassen 

Sie es z. B. nicht längere Zeit im Auto liegen. Lassen Sie das 
Messwerkzeug bei größeren Temperaturschwankungen 
erst austemperieren, bevor Sie es in Betrieb nehmen.



Vermeiden Sie heftige Stöße oder Stürze des Mess-
werkzeuges. 

Nach starken äußeren Einwirkungen auf das 

Messwerkzeug sollten Sie vor dem Weiterarbeiten immer 
eine Genauigkeitsüberprüfung durchführen (siehe 
„Genauigkeitsüberprüfung des Messwerkzeugs“, 
Seite 15).

Ein-/Ausschalten



Lassen Sie das eingeschaltete Messwerkzeug nicht un-
beaufsichtigt und schalten Sie das Messwerkzeug nach 
Gebrauch ab. 

Andere Personen könnten vom Laserstrahl 

geblendet werden.

Zum 

Einschalten

 des Messwerkzeugs haben Sie folgende 

Möglichkeiten:

– Drücken auf die Ein-Aus-Taste 

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: Das Messwerkzeug wird 

eingeschaltet und befindet sich in der Funktion Längen-
messung. Der Laser wird nicht eingeschaltet.

– Kurzes Drücken auf die Taste Messen 

7

: Messwerkzeug 

und Laser werden eingeschaltet. Das Messwerkzeug befin-
det sich in der Funktion Längenmessung.

– Langes Drücken auf die Taste Messen 

7

: Messwerkzeug 

und Laser werden eingeschaltet. Das Messwerkzeug befin-
det sich in der Funktion Dauermessung.



Richten Sie den Laserstrahl nicht auf Personen oder 
Tiere und blicken Sie nicht selbst in den Laserstrahl, 
auch nicht aus größerer Entfernung.

Zum 

Ausschalten

 des Messwerkzeugs drücken Sie lange auf 

die Ein-Aus-Taste 

16

.

Wird ca. 5 min lang keine Taste am Messwerkzeug gedrückt, 
dann schaltet sich das Messwerkzeug zur Schonung der Bat-
terien automatisch ab.

Bei der automatischen Abschaltung bleiben alle gespeicher-
ten Werte erhalten.

Messvorgang

Nach dem Einschalten befindet sich das Messwerkzeug im-
mer in der Funktion Längenmessung bzw. Dauermessung. An-
dere Messfunktionen können Sie durch Drücken der jeweili-
gen Funktionstaste einstellen (siehe „Messfunktionen“, 
Seite 10). 

Als Bezugsebene für die Messung ist nach dem Einschalten 
die Hinterkante des Messwerkzeugs ausgewählt. Durch Drü-
cken der Taste Bezugsebene 

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 können Sie die Bezugsebene 

ändern (siehe „Bezugsebene wählen (siehe Bilder A – E)“, 
Seite 10). 

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