Швейная машина Brother Innov-is NV800E - инструкция пользователя по применению, эксплуатации и установке на русском языке. Мы надеемся, она поможет вам решить возникшие у вас вопросы при эксплуатации техники.
Если остались вопросы, задайте их в комментариях после инструкции.
"Загружаем инструкцию", означает, что нужно подождать пока файл загрузится и можно будет его читать онлайн. Некоторые инструкции очень большие и время их появления зависит от вашей скорости интернета.
Настройки параметров вышивания
Вышивание
E-29
В
Ы
Ш
И
ВА
НИЕ
E
*
Для некоторых моделей эти пяльцы
приобретается отдельно.
1
Область вышивания в случае использования
сверхбольших пялец 26 ×16 см
2
Центральная отметка
3
Область вышивания в случае использования
больших пялец
*
18 × 13 см
4
Область вышивания в случае использования пялец
для вышивания бордюра
*
18 × 10 см
5
Область вышивания в случае использования пялец
для выстегивания
*
15 × 15 см
6
Область вышивания в случае использования средних
пялец
*
10 × 10 см
7
Область вышивания в случае использования малых
пялец
*
2 × 6 см
8
Линии сетки
c
Для возврата к первоначальному экрану нажмите
кнопку .
Выбор и отображение рисунков в
соответствии с размером пялец
Если для параметра “Вид выбранных пялец” на экране
настроек выбрано значение “ON”, рисунок можно
редактировать на экране так, как если бы были
установлены соответствующие пяльцы.
Если для параметра “Вид выбранных пялец” выбрано
значение “OFF”:
1
Отображается область вышивания для
сверхбольших пялец.
Если для параметра “Вид выбранных пялец” выбрано
значение “ON”:
1
Отображается область вышивания для выбранных
пялец.
2
Рисунки, которые не помещаются в выбранные
пяльцы, показываются затененными и их нельзя
выбрать.
Напоминание
• На экране выбора рисунков не отображаются
рисунки, которые нельзя вышить на данных
пяльцах.
• Рисунок будет уменьшен или увеличен в
пределах области вышивания соответственно
выбранным пяльцам.
• Если нажать кнопку
на экране
редактирования для увеличения рисунка,
рисунок увеличивается до 100% размера для
выбранных пялец.
1
1
2
