Cata T 604 - Инструкция по эксплуатации - Страница 28

Варочная панель Cata T 604 - инструкция пользователя по применению, эксплуатации и установке на русском языке. Мы надеемся, она поможет вам решить возникшие у вас вопросы при эксплуатации техники.

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Bloqueio das teclas (protecção para crianças)

• Dispositivo de protecção para crianças:

Bloqueio das teclas:

Para activar o dispositivo de protecção para crianças 
depois de activado o Touch deverão ser pressionadas 
simultaneamente durante 3 segundos a tecla traseira 
esquerda de selecção da zona de confecção e a tecla 
MENOS (2) e em seguida, unicamente a tecla trasei-
ra esquerda de selecção da zona de confecção. Em 
todos os visores será mostrado um “L”, que significa 
LOCKED (protecção para crianças contra activação 
involuntária). Se a zona de confecção “aquece”, são 
mostradas alternadamente as indicações “L” e “H”.
Esta operação deve ser realizada no espaço de 10 
segundos; não deve ser pressionada nenhuma outra 
tecla para além das referidas anteriormente. Caso 
contrário, a sequência será interrompida e a zona de 
confecção não será bloqueada.
O controlo electrónico permanece bloqueado até ser 
desbloqueado pelo utilizador, mesmo que entretanto 
tenha sido desactivado e reactivado. Nem mesmo o 
reinício do touch (após uma quebra de tensão) irá 
cancelar o bloqueio das teclas.

Eliminação do bloqueio das teclas:

Depois de ligar o touch, a protecção para crianças 
pode ser desactivada. É necessário pressionar si-
multaneamente durante 3 segundos a tecla traseira 
esquerda de selecção de zona de confecção e a tecla 
MENOS (2) e em seguida, unicamente a tecla MENOS 
(2). Se forem efectuados todos os passos na ordem 
correcta no espaço de 10 segundos, o bloqueio das 
teclas é cancelado e o touch será desligado. Caso 
contrário, a sequência será considerada incompleta, 
o touch permanecerá bloqueado e será desactivado 
após 20 segundos.
Activando de novo o touch com a tecla ON/OFF, em 
todos os visores será mostrado “0”, os pontos deci-
mais começarão a piscar e o touch ficará pronto a 
efectuar a confecção. Caso uma zona de confecção 
“aqueça”, são mostradas as indicações “L” e “H” al-
ternadamente.

Controlo dos circuitos múltiplos

Placas sem circuito monofásico ou trifásico ver Fig. 
2A

Placa com zona dupla. (Fig. 2B)

A activação de uma zona de confecção dupla supõe 
que os dois circuitos sejam activados simultanea-
mente. A activação do ângulo inferior direito do visor. 
Caso pretenda activar apenas o circuito interno, o cir-
cuito externo pode ser desactivado através da tecla 
de circuito duplo (4). Pressionando novamente a tecla 
de circuito duplo
(4) será activado novamente o circuito externo, acen-
dendo-se o ponto luminoso (7) correspondente.
Placa com zona tripla (Fig. 2C)/Placa com zona dupla 
e tripla. (Fig.2D)
A activação de uma zona de cozedura dupla/tripla 
implica que se acendam os 3 circuitos ao mesmo 
tempo. A activação/desactivação de cada circuito 
realiza-se com a tecla 4 e é indicada através de um 
segmento luminoso (8).

Sinal acústico (besouro)

Durante a utilização, as seguintes operações são as-
sinaladas através do besouro:
· Pressão normal das teclas com um som breve.
· Pressão contínua das teclas durante mais de 10 
seg. com um som longo intermitente.

Precauções (Fig. 3)

- Quando se usam os elementos aquecedores acon-
selhamos recipientes com fundo redondo e chato, de 
diâmetro igual ou ligeiramente superior ao indicado 
na superfície de aquecimento.
- Evite derramar líquidos sobre a superfície de aque-
cimento e portanto quando se atinge a fervura dimi-
nua o calor da superfície de aquecimento.
- Não deixe os elementos aquecedores ligados sem 
nenhum recipiente em cima ou com recipiente va-
zios.
- Em caso de rotura na superfície da placa, desligue
imediatamente o aparelho da tomada para evitar o 
risco de choque eléctrico.
- Para a limpeza da placa, não utilize nunca disposi-
tivos de limpeza a vapor.
- Este aparelho não está destinado a ser utilizado 
por pessoas (incluindo crianças) cujas capacidades 
físicas, sensoriais ou mentais estejam reduzidas ou 
que careçam de experiência ou de conhecimentos, 
salvo no caso de terem recebido supervisionamento 
ou instruções relativas à utilização do aparelho por 
uma pessoa responsável pela sua segurança.
- As crianças devem ser supervisionadas para asse-
gurar que não brinquem com o aparelho.

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