Смартфоны Nokia 5200 - инструкция пользователя по применению, эксплуатации и установке на русском языке. Мы надеемся, она поможет вам решить возникшие у вас вопросы при эксплуатации техники.
Если остались вопросы, задайте их в комментариях после инструкции.
"Загружаем инструкцию", означает, что нужно подождать пока файл загрузится и можно будет его читать онлайн. Некоторые инструкции очень большие и время их появления зависит от вашей скорости интернета.
Á Þ Þ Ñ é Õ Ý Ø ï
33
3. ²ÒÕÔØâÕ âÕÜã Ø âÕÚáâ áÞÞÑéÕÝØï.
4. ´Ûï ÔÞÑÐÒÛÕÝØï äÐÙÛÐ ÒëÑÕàØâÕ äãÝÚæØî
²áâÐÒØâì
.
5. ´Ûï ßàÞáÜÞâàÐ áÞÞÑéÕÝØï ßÕàÕÔ ßÕàÕÔÐçÕÙ ÒëÑÕàØâÕ
ÄãÝÚæ.
>
¿ÞÚÐ×Ðâì
.
6. ´Ûï ßÕàÕÔÐçØ áÞÞÑéÕÝØï ÒëÑÕàØâÕ
¿ÕàÕÔÐâì
. ÁÜ. "¿ÕàÕÔÐçÐ
áÞÞÑéÕÝØï" ÝÐ áâà. 33.
¿ÕàÕÔÐçÐ áÞÞÑéÕÝØï
·ÐÚÞÝ ÞÑ ÞåàÐÝÕ ÐÒâÞàáÚØå ßàÐÒ ÝÐÚÛÐÔëÒÐÕâ ÞÓàÐÝØçÕÝØï ÝÐ ÚÞßØàÞÒÐÝØÕ,
ÜÞÔØäØÚÐæØî, ßÕàÕÔÐçã Ø ×ÐÓàã×Úã ÝÕÚÞâÞàëå Ø×ÞÑàÐÖÕÝØÙ, ÜÕÛÞÔØÙ
(ÒÚÛîçÐï áØÓÝÐÛë Òë×ÞÒÐ) Ø ÔàãÓÞÓÞ áÞÔÕàÖØÜÞÓÞ.
´Ûï ßÕàÕÔÐçØ áÞÞÑéÕÝØï ÒëÑÕàØâÕ
¿ÕàÕÔÐâì
. ÁÞÞÑéÕÝØÕ
áÞåàÐÝïÕâáï Ò ßÐßÚÕ
¸áåÞÔïéØÕ
âÕÛÕäÞÝÐ, Ø ßÕàÕÔÐçÐ ÝÐçØÝÐÕâáï.
¿àØÜÕçÐÝØÕ.
²Þ ÒàÕÜï ßÕàÕÔÐçØ áÞÞÑéÕÝØï ÞâÞÑàÐÖÐÕâáï
ÜãÛìâØßÛØÚÐæØÞÝÝëÙ ×ÝÐçÞÚ
. ÍâÞ ãÚÐ×ëÒÐÕâ ÝÐ âÞ, çâÞ
áÞÞÑéÕÝØÕ ßÕàÕÔÐÝÞ Ò æÕÝâà ÞÑáÛãÖØÒÐÝØï, ÝÞÜÕà ÚÞâÞàÞÓÞ
×ÐßàÞÓàÐÜÜØàÞÒÐÝ Ò ßÐÜïâØ âÕÛÕäÞÝÐ. ´ÐÝÝÞÕ ãÒÕÔÞÜÛÕÝØÕ ÝÕ
ÓÐàÐÝâØàãÕâ ÔÞáâÐÒÚØ áÞÞÑéÕÝØï ÐÔàÕáÐâã. ´ÞßÞÛÝØâÕÛìÝãî
ØÝäÞàÜÐæØî ÞÑ ãáÛãÓÐå ßÕàÕÔÐçØ áÞÞÑéÕÝØÙ ÜÞÖÝÞ ßÞÛãçØâì ã
ßÞáâÐÒéØÚÐ ãáÛãÓ.
µáÛØ ÒÞ ÒàÕÜï ßÕàÕÔÐçØ ÒÞ×ÝØÚÐÕâ áÑÞÙ, âÕÛÕäÞÝ ßëâÐÕâáï
ÞâßàÐÒØâì áÞÞÑéÕÝØÕ ÝÕáÚÞÛìÚÞ àÐ×. µáÛØ ßÕàÕÔÐâì áÞÞÑéÕÝØÕ ÝÕ
ãÔÐÛÞáì, áÞÞÑéÕÝØÕ ÞáâÐÕâáï Ò ßÐßÚÕ
¸áåÞÔïéØÕ
. ´Ûï ÞâÜÕÝë
ßÕàÕÔÐçØ áÞÞÑéÕÝØÙ Ø× Ò ßÐßÚÕ
¸áåÞÔïéØÕ
ÒëÔÕÛØâÕ âàÕÑãÕÜÞÕ
áÞÞÑéÕÝØÕ Ø ÒëÑÕàØâÕ
ÄãÝÚæ.
>
¾âÜÕÝØâì ßÕàÕÔ.
.
¿àÞáÜÞâà áÞÞÑéÕÝØï Ø ÞâÒÕâ ÝÐ ÝÕÓÞ
²ÐÖÝÞÕ ×ÐÜÕçÐÝØÕ.
ÁÞÞÑéÕÝØï áÛÕÔãÕâ ÞâÚàëÒÐâì á
ÞáâÞàÞÖÝÞáâìî. ¾ÑêÕÚâë Ò ÜãÛìâØÜÕÔØÙÝÞÜ áÞÞÑéÕÝØØ ÜÞÓãâ
áÞÔÕàÖÐâì ÒàÕÔÞÝÞáÝÞÕ ßàÞÓàÐÜÜÝÞÕ ÞÑÕáßÕçÕÝØÕ Ø ÔàãÓØÕ
ßàÞÓàÐÜÜÝëÕ ÚÞÜßÞÝÕÝâë, ÚÞâÞàëÕ ÜÞÓãâ ÝÐàãèØâì àÐÑÞâã
âÕÛÕäÞÝÐ Ø ÚÞÜßìîâÕàÐ.
1. ´Ûï ßàÞáÜÞâàÐ ßàØÝïâÞÓÞ áÞÞÑéÕÝØï ÒëÑÕàØâÕ
¾Ñ×Þà
. ´Ûï
ßàÞáÜÞâàÐ ÕÓÞ Ò ÔàãÓÞÕ ÒàÕÜï ÒëÑÕàØâÕ
²ëÙâØ
.
