Измерительные приборы Laserliner DistanceMaster Compact - инструкция пользователя по применению, эксплуатации и установке на русском языке. Мы надеемся, она поможет вам решить возникшие у вас вопросы при эксплуатации техники.
Если остались вопросы, задайте их в комментариях после инструкции.
"Загружаем инструкцию", означает, что нужно подождать пока файл загрузится и можно будет его читать онлайн. Некоторые инструкции очень большие и время их появления зависит от вашей скорости интернета.
20
1.
2.
4.
3.
b
d
c
a
e
f
g
h
i
Lūdzam pilnībā iepazīties ar Lietošanas instrukciju un pievienoto
materiālu „Garantija un papildu norādes“. Levērot tajās ietvertos
norādījumus. Šis dokuments jāsaglabā, un tas ir nododams tālāk
kopā ar lāzera ierīci.
!
TASTATŪRA:
1.
2.
3.
4.
IESLĒGT / Mērīšana /
min./maks. ilgā mērīšana
Garums, virsma, apjoms / Atmiņa
Mērvirsma (reference)
aizmugurē / priekšā /
Mērvienība m / ft / inch / _‘ _“
IZSLĒGT / Dzēst pēdējās mērījumu
vērtības
DISPLEJS:
a
b
c
d
e
f
g
h
i
Mērvirsma (reference)
aizmugurē / priekšā
Rādījums garums / virsma / apjoms
Mērījumu vērtības / Mērījumu
rezultāti / Vienība m / ft / inch / _‘ _“
Starprādītāji / min./maks. vērtības
Stabiņu diagramma parāda, cik
labi atstarojošā virsma ir piemērota
mērīšanai. Tam ir sevišķa nozīme, ja
mērījumi tiek veikti no liela attāluma,
uz tumšas virsmas vai spilgtā
apgaismojumā.
Baterijas simbols
min./maks. ilgā mērīšana
Atmiņa
Kļūdaina darbība / nepieciešams serviss
Kompakts lāzers-distances mērītājs garuma, laukuma
un tilpuma mērīšanai iekštelpās
LV
Vispārīgi drošības norādījumi
– Uzmanību: Neskatieties tiešā vai atstarotā lāzera starā.
– Lāzers nedrīkst nonākt bērnu rokās!
– Nevērsiet lāzera staru uz cilvēkiem.
Lāzera starojums!
Neskatīties tieši starā!
2. Lāzera klase
< 1 mW · 650 nm
EN 60825-1:2014
Характеристики
Остались вопросы?Не нашли свой ответ в руководстве или возникли другие проблемы? Задайте свой вопрос в форме ниже с подробным описанием вашей ситуации, чтобы другие люди и специалисты смогли дать на него ответ. Если вы знаете как решить проблему другого человека, пожалуйста, подскажите ему :)
